《教育技术》实验课程体系改革的研究与思考 |
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引用本文: | 刘瑞儒,陈明选.《教育技术》实验课程体系改革的研究与思考[J].高等理科教育,2000(4):75-78. |
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作者姓名: | 刘瑞儒 陈明选 |
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作者单位: | 延安大学电教中心 |
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基金项目: | 陕西高等教育面向 2 1世纪教学内容和课程体系改革研究项目 |
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摘 要: | 针对《教育技术》实验课的教学特点及其存在的问题,西方作者在实践的基础上摸索出本课程的教学模式,即依据教学设计理论,合理安排实验,量化实验步骤,优化实验过程,提高实验效果,从而达到提高质量,优化教学效果等目的。
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关 键 词: | 实验课 教学模式 评价指标 师范教育 |
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