高职院校“工学结合,顶岗实习”人才培养模式的积极意义 |
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引用本文: | 王珂.高职院校“工学结合,顶岗实习”人才培养模式的积极意义[J].济南职业学院学报,2012(2):8-10. |
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作者姓名: | 王珂 |
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作者单位: | 济南职业学院,山东济南,250103 |
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摘 要: | 高职院校作为直接输送企业所需人才的培养基地,应以教高2006]16号文件融"教、学、做"一体化,强调学生职业能力培养的教育理念为导向,建立以培养学生实际工作能力为核心的人才培养模式,以发挥为企业输送大批所需职业化人才的作用。本文从必要性、可行性以及重要性三个层面论述了"工学结合、顶岗实习"人才培养模式的积极意义。
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关 键 词: | 顶岗实习 必要性 重要性 可行性 |
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