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论教师参与课程决策的保障体系
引用本文:丁念金.论教师参与课程决策的保障体系[J].河北师范大学学报(教育科学版),2005,7(5):84-88.
作者姓名:丁念金
作者单位:上海师范大学,教育科学学院,上海,200234
基金项目:本文为2004年度上海市教育科学研究项目:中小学教师参与课程决策的条件研究”的研究成果之一,立项编号为04011.
摘    要:当前我国基础教育课程改革的一个重要方面,是教师参与课程决策。教师参与课程决策的保障体系主要包括三个方面:一是教师课程决策权力;二是课程资源;三是教师课程决策素质。每一个方面的保障都要求采取多种措施。

关 键 词:教师  课程决策  保障
文章编号:1009-413X(2005)05-0084-05
收稿时间:02 8 2005 12:00AM
修稿时间:2005年2月28日

On the system to ensure the teacher participation in curricular decision
DING Nian-jin.On the system to ensure the teacher participation in curricular decision[J].Journal of Hebei Normal University,2005,7(5):84-88.
Authors:DING Nian-jin
Abstract:One of the principal objectives of the fundamental educational reforms is ensure the teacher participation in the curricular decision, the system of which is considered to comprise the three aspects: 1. teachers' right in the curricular decision 2. curricular resources 3. the qualities of the teacher participation in the curricular decision. Obviously each of the aspects requests varieties of measures as a guarantee.
Keywords:teacher  curricular decision  guarantee
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