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小故事在思想品德教学中的大作用
引用本文:
郑丽芳.小故事在思想品德教学中的大作用[J].课外阅读,2011(5):150-151.
作者姓名:
郑丽芳
作者单位:
南安市柳南中学,福建南安362300
摘 要:
故事启迪法就是根据教学内容和教学要求,选择包含相应道德知识的故事,通过生动形象的讲述,启发引导学生思考问题,使学生理解和掌握寓于故事中的道德知识和行为要求。
关 键 词:
思想品德
故事教学法
触动
生活化
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