浅谈物理教师教学行为的转变

作为高中物理教师应迅速适应时代的发展，在教学过程中，转变教学培训理念观念、重新定位角色、以人为本，创新教学方式和改进作业的形式等。新课标迫切呼唤教学观念的转变和教师角色的再定位。作为一名物理教师，想紧跟时代的步伐，做新课程改革的领跑人，就应及时在物理教学及自身素质上转变观念。新课程主张师生之间建立平等、和谐、融洽的师生关系，让学生在自主的亲身体验中获取知识、发展能力。因此，构建一种新的课堂教学模式，变传统教学的“我学”为学生自主学习的“我学”，充分发挥学生在学习中的积极性、主动性和创造性是教师在教学实践中研究和探讨的一个重课题。我在这方面作了一些初步探讨，现总结如下，以与大家交流。