浅谈数学思想的教学功能 |
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引用本文: | 刘金霞.浅谈数学思想的教学功能[J].课外阅读,2011(6):214-214. |
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作者姓名: | 刘金霞 |
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作者单位: | 河北省广平县综合职业技术教育中心,河北广平057650 |
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摘 要: | 中学数学教学过程,实质上是运用各种教学理论进行数学知识教学的过程。在这个过程中,必然要涉及数学思想的问题。因为数学思想是人类思想文化宝库中的瑰宝,是数学的精髓,它对数学教育具有决定性的指导意义。本文对这个概念的意义及在教学中的作用作一探讨。希望能再引起广大数学教育工作者的关注。
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关 键 词: | 数学教学 数学思想 |
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