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| “双主体”人才培养模式在高职教育中的实践 | |
| 引用本文： | 周奎,成建生.“双主体”人才培养模式在高职教育中的实践[J].机械职业教育,2014(11):25-26. |
| 作者姓名： | 周奎 成建生 |
| 作者单位： | 淮安信息职业技术学院 |
| 基金项目： | 江苏省高等教育教改研究立项重点课题“‘双主体’模式下高职教育课程体系优化与教学内容改革的研究与实践—以电气自动化技术专业与西子奥的斯企业合作为例”(2011JSJG069) |
| 摘 要： | 文章就＂双主体＂人才培养模式在校企相融的办学机制、对接岗位的课程体系、融入行业标准的课程内容、企业实景式实训基地、企业员工式考核评价等方面作了一定探讨和实践,为高职教育的校企合作提供了经验。 |
| 关 键 词： | 双主体 高职教育 人才培养模式 |
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