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特殊教育学校数学合作教学探究
引用本文:陶国姝.特殊教育学校数学合作教学探究[J].快乐阅读,2012(3):5.
作者姓名:陶国姝
作者单位:江西省南昌县特殊教育学校
摘    要:合作教学是在新课程的理念下形成的一种行之有效的教学方式。在特殊教育学校数学课堂,搞好合作教学主要应从帮助学生建立有效性的合作学习小组、营造课堂上良好的合作气氛等几方面入手。

关 键 词:特殊教育  数学  合作教学  策略
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