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| 异步教学法在生物实验教学中的应用——以植物细胞质壁分离与复原实验为例 | |
| 引用本文： | 姜彰文.异步教学法在生物实验教学中的应用——以植物细胞质壁分离与复原实验为例[J].凯里学院学报,2007,25(6):128-129. |
| 作者姓名： | 姜彰文 |
| 作者单位： | 黎平县第一民族中学,贵州,黎平,557300 |
| 摘 要： | 采用异步教学理论指导生物实验教学，通过取材异步化、实验过程个性化、组织形式多元化等方式充分调动学生实验的积极性和主动性，实践证明实验教学实施异步教学法能大大提高学生实验能力，使学生学习个性化，促进学生全面和谐发展，是提高实验教学效果的好举措。 |
| 关 键 词： | 异步教学法 生物实验 植物细胞质壁分离 |
| 文章编号： | 1673-9329(2007)06-0128-01 |
| 修稿时间： | 2007年4月27日 |
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