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| 从“纲要”看幼儿园教育评价的发展方向 | |
| 作者姓名： | 彭俊英 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 幼儿园教育评价是幼儿园教育活动的基本反馈机制,是深化教育改革,提高教育质量的有效手段.<幼儿园教育指导纲要(试行)>将教育评价作为同总则、教育内容与要求、组织与实施相并列的四个基本领域之一进行了专门阐述.那么在新<纲要>的指导下,幼儿园教育评价将如何发展呢?以下试以<纲要>关于教育评价的基本原则为基础,从评价的目的、主体、方法、内容及标准几个方面,简要谈谈幼儿园教育评价的发展方向. |
| 关 键 词： | 幼儿园教育 教育评价 《纲要》 发展方向 评价方法 |
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