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| 学校柔化管理:情理信乐 | |
| 引用本文： | 周茂林.学校柔化管理:情理信乐[J].云南教育,2001(Z1). |
| 作者姓名： | 周茂林 |
| 摘 要： | 会泽县教育局局长杨德沛把我们送出 30多公里，顺道去位于者海的会泽二中解决校舍改造资金缺口问题。这位为会泽教育事业摸爬滚打 30多年、被人亲切地称为“杨老师”的老教育工作者认为，会泽县广大人民为学校盖了最好的房子，他们要的是办出高质量的教育，这有赖于有好的教师。 会泽县建立和完善了教师激励竞争机制，每年召开一次表彰奖励教师大会，对教书育人成绩突出的集体和个人给予重奖。会泽县资金总额达 1170万元的教育基金中，有 300万元专用于奖励教师，县烟草公司就每年捐资 5万元，建立专用于奖励教学的“金叶教学奖金”。 1… |
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