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高职《可编程序控制器》课程课题式教学探索
作者姓名:
张月楼
刘红
作者单位:
河南三门峡职业技术学院,河南,三门峡,472000
摘 要:
高职《可编程序控制器》课程按课题单元进行教学,实施单元过关制度。采用课题式单元教学有利于学生对PLC技术的学习,教学效果明显提高。有助于提高教学质量,培养高素厦合格人才。
关 键 词:
高职
可编程序控制器
课题式教学
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