英语阅读教学的“输入”与“输出” |
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引用本文: | 杨泓.英语阅读教学的“输入”与“输出”[J].黑龙江教育学院学报,2002,21(4):100-101. |
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作者姓名: | 杨泓 |
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作者单位: | 哈尔滨师范大学阿城学院外语系,黑龙江,阿城,150301 |
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摘 要: | 在英语阅读教学中,以读为主,采用听、说、写、译相结合的训练方法,对提高学生的 阅读理解能力、口头、笔头的表达能力是非常有效的。
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关 键 词: | 英语 阅读教学 “输入” “输出” |
文章编号: | 1001-7836(2002)04-0100-02 |
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