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| 巧设教学情境是进行有效教学的保证 | |
| 作者姓名： | 林美凤 |
| 作者单位： | 杨浦高级中学,上海,杨浦,200092 |
| 摘 要： | 提出巧设教学情境，能激发学生主动求知、促进学生思维联想、诱发学生探究创新，从而进行有效的教学。 |
| 关 键 词： | 教学情境 主动求知 思维联想 探究创新 |
| 文章编号： | 1005-6629（2006）05-0013-02 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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