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对中学数学教师继续教育的尝试与思考
引用本文:李荫楷.对中学数学教师继续教育的尝试与思考[J].中小学教师培训,1989(8).
作者姓名:李荫楷
作者单位:长春教育学院
摘    要:提高中学数学教师的素质,是提高中学数学教学质量的重要环节。中学数学教师队伍的数学专业知识及教学业务情况比较复杂,而且他们都有繁重的教学任务。采用什么形式、内容和方法对他们更好地进行有效的培训,这是教育学院数学系的中心任务。为适应这个形势的需要,有必要对数学教师培训的特点和规律进行探索与研究。一次中学数学教师继续教育的尝试

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