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| 如何让幼师低年级学生科学地掌握声乐入门的技巧 | |
| 引用本文： | 翁季福.如何让幼师低年级学生科学地掌握声乐入门的技巧[J].时代教育,2009(3). |
| 作者姓名： | 翁季福 |
| 作者单位： | 南京幼儿高等师范学校,江苏南京,2110004 |
| 摘 要： | 让幼师低年级学生快速掌握科学的声乐入门技巧,就要在自然状态中,从日常生活的自然呼吸法中,获得歌唱发声所需要的呼吸基本原理,明了歌唱支点,以"丹田之气"为内气与口鼻所吸外气合二为一之功用,应用歌唱直呼法,克服初学者常见的学习障碍,以便于学生在声乐学习初级阶段,消除心理上的困扰,思想上的迷糊,精神上的不愉悦,让学习进程真正能循序渐进,稳中求快地学好声乐. |
| 关 键 词： | 声乐入门 幼师低年级 呼吸自然 气息支点 直呼法 |
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