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浅谈班主任中途接手班级管理工作
引用本文:刘洪荣,王秀军.浅谈班主任中途接手班级管理工作[J].中国科教创新导刊,2007(8):113.
作者姓名:刘洪荣  王秀军
作者单位:1. 潍坊经济学校,262200
2. 诸城市二职专,262200
摘    要:班级管理是教育的基层管理,直接影响学生的个性心理发展。中途更换班主任,要从定位班级管理基调、了解学生的个性心理、了解班级整体特点及班主任的个性魅力等方面做好工作。

关 键 词:班级  教育  班主任
文章编号:1673-9795(2007)06(b)-0113-01
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