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| 化学教学中创设问题情境的途径 | |
| 引用本文： | 肖谷清.化学教学中创设问题情境的途径[J].天津教育,2003(8). |
| 作者姓名： | 肖谷清 |
| 作者单位： | 湖南师范大学化学化工学院 |
| 摘 要： | 认知心理学家皮亚杰认为:每个学习者头脑中都有一个认知结构,即思维的内部逻辑体系.外界环境的刺激首先作用于认知结构,然而,并不是所有外界刺激都能引起知觉从而产生学习.只有当认知结构与外界刺激发生不平衡时才能引起学习的需要.…… |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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