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班主任谈话的心理艺术
引用本文:
陶秀梅.班主任谈话的心理艺术[J].中国校外教育(理论),2007(10):75.
作者姓名:
陶秀梅
作者单位:
山东菏泽市商业技工学校
摘 要:
谈话是通过对话向学生进行思想品德教育的一种方法,是班主任常规的教育手段之一,谈话是语言学、教育学、心理学、社会学、逻辑学的综合运用,是一种思想品德教育的艺术。要使谈话收到较满意的教育效果,班主任不仅要把握好语言表达技巧,打动学生的心,而且还要讲究方式方法,引起学
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