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浅谈日语课堂情境的创设
作者姓名:闫晶
作者单位:绍兴文理学院日语系,浙江绍兴312000
摘    要:在日语课堂中运用创设情境的教学模式不仅对营造良好的课堂氛围,扣住学生的心弦,激发学生的兴趣和强烈的参与欲,发展学生的智力能力具有重要的作用,而且对教学质量的提高都会产生积极的影响。

关 键 词:日语  课堂情境  创设
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