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浅议非英语专业英语口语教学改革
引用本文:吴雪松.浅议非英语专业英语口语教学改革[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2006,12(3).
作者姓名:吴雪松
作者单位:吴雪松,WU Xue-song(江苏技术师范学院,财经职业技术学院,江苏,常州,213001);Hany Messiha,Bryan Wells,Ann Vlietinck,Hany Messiha,Bryan Wells,Ann Vlietinck(江苏技术师范学院 外国语言文学系,江苏 常州 213001) 
基金项目:江苏技术师范学院校科研和教改项目 
摘    要:非英语专业学生口语能力有待提高.如何提高学生的口语水平始终是英语教学中的难点和重点.传统教学模式下的大学英语教学束缚了学生学习潜能的发挥.大学英语教学模式的改革可以考虑采用"任务型教学法".任务型教学模式是20年来交际教学思想的一种发展形态,它把语言运用的基本理念转化为具有实践意义的课堂教学模式.本研究将任务型教学理念应用于非英语专业英语口语教学之中,通过对任务型教学理论的定义、特征和理论基础等方面的阐析,提出任务型口语教学的总体设计思路和具体教学改革措施.

关 键 词:大学英语  口语  任务型教学

On Oral English Teaching Reform for Non-English Majors Students
Authors:Hany Messiha  Bryan Wells  Ann Vlietinck  WU Xue-song  Hany Messiha  Bryan Wells  Ann Vlietinck
Abstract:
Keywords:
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