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让健脑操走进课堂
引用本文:闫伟,苏纾.让健脑操走进课堂[J].北京教育(高教版),2006(5).
作者姓名:闫伟  苏纾
作者单位:北京市海淀区教育委员会,北京市海淀区教育委员会
摘    要:俗话说:人有三件宝,双手、双脚和大脑.手脚的应用价值早已被人们所认识,现在对人体大脑的开发与研究也越来越受到广泛关注.作为教育工作者,尤其是一线教师,应了解人脑的构造与认知规律,更好地促进学生合理用脑、科学用脑."友善用脑"教学法运用生物构造原理所倡导的脑健康、脑保健操,能有效地促进人身体运动与大脑功能之间的联系,优化学生的学习和课堂行为,因此可以成为教师在课堂教学中运用的一种新的手段与方法.

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