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| 关注课堂生成 让教学在动态中进行 | |
| 引用本文： | 耿建忠.关注课堂生成 让教学在动态中进行[J].教育科学研究,2004(7):47-49. |
| 作者姓名： | 耿建忠 |
| 作者单位： | 江苏省溧阳市埭头小学 小学高级教师213311 |
| 摘 要： | 教师在课堂教学中要珍视学生在学习过程中动态生成的信息,并把生成的信息转化为有效的教学资源。教学目标在真实学情中动态构建,教学内容以课本为扩散点动态拓展,教学在生成的话题情景中展开,通过反思把教学失误转化为二度教学的资源。 |
| 关 键 词： | 动态生成 课堂教学 小学语文 |
| 文章编号： | 1009-718X(2004)07-0047-03 |
Focusing on Classroom Development and Teaching in a Dynamic Process |
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| Abstract: | |
| Keywords: | |
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