手风琴教学的关键环节——思维训练 |
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引用本文: | 张远福.手风琴教学的关键环节——思维训练[J].怀化学院学报,1994(4). |
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作者姓名: | 张远福 |
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摘 要: | <正> 培养学生练琴的正确思维能力 一个优秀的手风琴教师在他教学的设想中常常是有计划、有系统并运用严密科学的教学方法来进行的。要让学生有成效,就必须按计划完成每个阶段、每个环节所要完成的学习内容。让学生用脑子练琴,用心练琴,而不是让学生每次练上几小时,几百遍,因为他不仅自己董得而且更深信学生也会懂得:一个人的路走错了,如果不及时回头而使劲往前走,就会越走越远,越错得厉害。要求学生用脑子练琴,出现错误时可以及时发现并立即予以纠正。以便摸索到最佳诀窍和方法。
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