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| 探究“三生教育”主题活动的方案设计 | |
| 引用本文： | 陈红卫.探究“三生教育”主题活动的方案设计[J].课程教材教学研究(小教研究),2010(Z1). |
| 作者姓名： | 陈红卫 |
| 作者单位： | 昆明市盘龙区职业高级中学; |
| 摘 要： | 三生教育是生命教育、生存教育、生活教育的简称。我们认为三生教育主题活动的设计一定要有不同专业学生实际情况的针对性和差异性,在活动的开展过程中要注意以下几个问题。 |
| 关 键 词： | 实际情况 针对性 负面影响 主题活动 专业学生 差异性 用互联网 活动设计 素质教育 生命教育 |
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