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战后日本职业教育的发展与特点
引用本文:李文英.战后日本职业教育的发展与特点[J].职业技术教育,2009,30(25).
作者姓名:李文英
作者单位:河北大学,国际与比较教育研究所,河北,保定,071002
基金项目:河北省哲学社会科学规划研究项目《日本振兴农村和偏僻地区教育对我国老少边贫地区教育发展的启示研究》 
摘    要:战后日本的职业教育随着社会和经济的变化而不断发展,经过了战后恢复时期职业教育的改革与削弱、经济高速增长时期职业教育的恢复与加强、经济稳定增长时期职业教育的调整与完善和知识经济时代职业教育的全面改革与开放四个阶段,呈现出独特的发展进程和鲜明的本国特色.

关 键 词:日本  职业教育  发展  特点

Development and Characteristics of Vocational Education in Post-war Japan
LI Wen-ying.Development and Characteristics of Vocational Education in Post-war Japan[J].Vocational and Technical Education,2009,30(25).
Authors:LI Wen-ying
Abstract:
Keywords:
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