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精设习题提高知识迁移能力
作者姓名:
施天强
作者单位:
浙江省余姚二中
摘 要:
在批作业过程中,有时会发现这样一种现象:只要对课堂上讲过的知识稍加改变,学生做的效果就不是很好.这让我在感叹学生应变能力欠缺的同时也对教学方式进行了反思.如何提高学生作业的准确率而不增加学生的课业负担呢?如何在课堂教学中教会学生提高知识的迁移能力呢?
关 键 词:
知识迁移能力
学生作业
习题
课堂教学
作业过程
课业负担
教学方式
应变能力
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