创新函授教学模式 提高函授教学质量 |
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引用本文: | 房元霞,张凤霞.创新函授教学模式 提高函授教学质量[J].科教文汇,2009(29):132-132,152. |
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作者姓名: | 房元霞 张凤霞 |
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作者单位: | 聊城大学数学科学学院,山东·聊城,252059 |
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摘 要: | 依据现代成人教育、教育心理学的相关理论,构建起有教育特色的函授“数学与应用数学”专业的教学模式:对于学员有知识基础的课程先自学后面授,抽象课程先面授后自学,教学论课程采用“教师培训”形式,网络教学作为有力支撑,教师巡回指导小组教学作为有益的补充。
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关 键 词: | 先自学后面授 先面授后自学 教师培训 网络教学 小组教学 |
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