浅论如何让名著走进学生心灵

加强学生的语文素养和人文素养离不开广泛的课外阅读。其中,名著阅读是培养学生人文素养、训练思维品质的最好范本。但是就其客观现实来说,学生能够从心灵深处接受名著的现状并不令人乐观。究其原因,缺乏合理及时、深入浅出地引导是重要因素。