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用美育的眼光审视中小学艺术教育
引用本文:王刚,张娅. 用美育的眼光审视中小学艺术教育[J]. 安顺师范高等专科学校学报, 2007, 9(2): 44-46
作者姓名:王刚  张娅
作者单位:贵州省文化厅,贵州,贵阳,550001,安顺开发区实验学校,贵州,安顺,561000
摘    要:当前的中小学艺术教育,从教育理念到运作方式上都存在着各种人为的偏差,成为了一种特殊形式的应试教育.必须站在马克思主义关于人的全面发展的高度,用美育的眼光去加以审视和校正,使之真正步入素质教育的轨道.

关 键 词:教育  偏差  校正  艺术  美育  眼光  小学艺术教育  Aesthetic Education  Eyesight  Middle Schools  Primary  Teaching  轨道  素质教育  校正  高度  发展  马克思主义  应试教育  特殊形式  偏差  存在  运作方式  教育理念
文章编号:1673-9507(2007)02-0044-03
修稿时间:2006-09-18

Look Closely at the Teaching of Art in Primary and Middle Schools with the Eyesight of Aesthetic Education
Wanggang,Zhangya. Look Closely at the Teaching of Art in Primary and Middle Schools with the Eyesight of Aesthetic Education[J]. Journal of Anshun Teachers College, 2007, 9(2): 44-46
Authors:Wanggang  Zhangya
Abstract:
Keywords:
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