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与高三同学的对话——NMET2001“阅读理解”分析与高三复习建议
引用本文:
沈启智.与高三同学的对话——NMET2001“阅读理解”分析与高三复习建议[J].英语辅导,2002(Z3).
作者姓名:
沈启智
作者单位:
武汉市教研室
摘 要:
为帮助广大读者了解高考“阅读理解”命题风格以及训练中应该注意培养的技巧与思路,我们刊载出以下对话,结合2001年NMET“阅读理解”对解题思路做出讨论与分析,供读者参考。
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