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民族偏远地区高中后进生的转化策略
引用本文:赫昭兵.民族偏远地区高中后进生的转化策略[J].读与写:教育教学刊,2011,8(1):127.
作者姓名:赫昭兵
作者单位:四川省雷波中学,四川,凉山,616550
摘    要:在教育教学中,由于种种因素导致了一定数量的"后进生"的产生。在一般人心目中,"后进生"似乎什么都差,是所谓的双差生。那么作为教师的我们应该怎样做呢?本文分析了"后进生"形成的原因,并阐述了转化"后进生"的策略和方法。

关 键 词:后进生转化  教育心理  策略
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