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| 距离未必产生美——论生本对话中的常见误区 | |
| 引用本文： | 昝娟娟.距离未必产生美——论生本对话中的常见误区[J].读与写:教育教学刊,2011,8(1):55. |
| 作者姓名： | 昝娟娟 |
| 作者单位： | 徐州高等师范学校文理系,江苏,徐州,221116 |
| 摘 要： | 在富有灵性的语文新课程中,阅读不能远离文本。但在当下的阅读教学中,学生与文本的对话却因为"距离"而没有了阅读的"美"。 |
| 关 键 词： | 学生 文本 阅读 距离 |
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