|
|||||
|
|
| 浅谈高中数学学困生的学习现状及对策 | |
| 引用本文： | 韦敏妍.浅谈高中数学学困生的学习现状及对策[J].读与写:教育教学刊,2011,8(1). |
| 作者姓名： | 韦敏妍 |
| 作者单位： | 广西自治区河池市金城江区第一中学,广西,河池,547000 |
| 摘 要： | 转化学困生是教育教学工作的焦点和难点.随着社会的快速转型,竞争的日益激烈,学业负担的过重,学困生的比率呈现出不断上升的态势,因此,加强对学困生教育教学的研究迫在眉睫.开发学困生的学习潜能,使其潜能或个性得以充分的发挥体现"是做好学困生工作中的焦点和难点,同时也是"深化教育改革,全面推进素质教育"提升教育质量的重点课题. |
| 关 键 词： | 高中数学 数学教学 学困生 现状成因 方法对策 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |