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语文教学中的多媒体组合教育
作者姓名:房云
作者单位:甘肃省甘南州临潭县回民中学,甘肃,临潭,747500
摘    要:运用多媒体组合教育,在语文课堂教学中展示出巨大优越性.一段悠扬舒缓的音乐配着令人赏心悦目的画面呈现在学生的眼前,给学生一种"身临其境"的感受,新的教学模式使学生产生新鲜感,激发他们学习的兴趣.

关 键 词:创设情境  激发学习兴趣  直观形象  疏通学习难点  拓展延伸  丰富学习内容
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