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分类号
杂志ISSN号
如何调整职高与初中物理课程的衔接
作者姓名:
牛丽琴
作者单位:
辽宁省沈阳市化工学校辽宁,沈阳,110122
摘 要:
职高阶段物理课程属于层次略高的基础教育,在教学中,教师应重视做好与初中物理衔接工作,消除学生在过渡时期,因心理、智力、习惯等个性特征差异带来的负面影响,使每一位学生顺利完成这个过渡期,以适应整个职高阶段的物理学习.
关 键 词:
职高
初中
物理课程
衔接
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