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“分层教学”在农村初中物理教学中的尝试
引用本文:袁万忠.“分层教学”在农村初中物理教学中的尝试[J].读与写:教育教学刊,2011,8(1):122+134.
作者姓名:袁万忠
作者单位:青海省大通县极乐乡中心学校,青海,大通,810100
摘    要:新课程的核心理念是让每一个学生都得到发展,而在现在农村学校中留守儿童比较多,家庭条件和生活经历不同,班容量大,要照顾每一位同学不同的需要,分层教学是一种最有效的方法,本文中,笔者以自己的教学实践为基点,叙述了分层教学的做法。

关 键 词:分层教学  指导  方法
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