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| 浅谈VB的教学 | |
| 引用本文： | 林智海.浅谈VB的教学[J].读与写:教育教学刊,2011,8(1). |
| 作者姓名： | 林智海 |
| 作者单位： | 福建省福州市第二高级技工学校,福建,福州,350000 |
| 摘 要： | VB功能多,应用广泛,在整个教学过程中,学生是主体,教师起引导作用,教学过程中必须要注重启发性.以教材为主,让学生有自我的发散性思维,真正体会到程序的编写过程.通过这样的一个教学过程,学生就会对程序设计的方法和过程有一定自己的认识和主见.在VB乃至其他编程软件中产生更高的追求和梦想. |
| 关 键 词： | 程序设计 教学 |
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