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| “观、听、问”在体育教学中的运用 | |
| 引用本文： | 尚书.“观、听、问”在体育教学中的运用[J].赤峰学院学报(自然科学版),2008,24(5):87-88. |
| 作者姓名： | 尚书 |
| 作者单位： | 南京艺术学院体育教研部,江苏南京210000 |
| 摘 要： | 体育教学方法、手段的改革是提高学生体质，培养终身受益的重要方面．“观、听、问”是教师在教学中了解学生，因材施教，更好地组织教学的有效方法． |
| 关 键 词： | 体育教学 观 听 问 |
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