在化学课中贯穿哲学思想

化学理论课如何才能讲得精、讲得透,让学生知其然又知其所以然?本期刊发了方长青的文章《在化学课中贯穿哲学思想》,把唯物辩证法的基本观点引进了化学课堂教学中,不失为一种行之有效的方法,似可借鉴。