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小学中高年级识字教学探析
作者姓名:
沈冬华
作者单位:
江苏启东市陈尚义小学
摘 要:
小学语文课程标准规定,小学阶段累计认识常用汉字3000个,其中2500个左右会写。我们都知道.想要孩子们全部掌握这些汉字存在相当大的困难,而且识字教学是一项十分枯燥的工作。如何才能切实提高学生识字质量,培养学生的识字能力呢?笔者提出如下几点建议。
关 键 词:
小学中高年级
识字教学
语文课程标准
小学阶段
识字能力
汉字
学生
孩子
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