解三角形中的数学思想 |
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引用本文: | 陆永军.解三角形中的数学思想[J].数理化学习(高中版),2008(4):14-16. |
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作者姓名: | 陆永军 |
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作者单位: | 江苏省苏州市相城区陆慕高级中学 215131 |
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摘 要: | 高考以能力立意,而能力的高低与数学思想紧密相关,对数学思想理解、掌握程度高的学生,其能力自然也高.下面以《解三角形》一章中的问题为例,谈谈如何从数学思想的高度处
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关 键 词: | 数学思想 解三角形 最大值 能力立意 函数思想 方程思想 学生 取值范围问题 余弦定理 锐角三角形 |
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