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| 阅读在中学语文教学中的作用 | |
| 作者姓名： | 张文江 |
| 作者单位： | 河北省衡水市桃城区河沿镇中学 |
| 摘 要： | “读书”,有陶冶性情,纯洁心灵的妙用;读书,又是提高口头表达能力,文字表达能力的重要手段。可是,多年来中学语文教学实践却存在轻视甚至忽视学生阅读训练的弊端。多年痼疾,难以立即铲除。目前课改势头如此强劲,却有不少教师仍不肯放弃对学生的一味说教,在中学语文教学中,课堂成了语文教师讲经论道的舞台,学生成了听众和观众。其表现在:一是教师翻来覆去地讲课文,旁征博引、引经据典:讲汉字,讲语法,讲修辞,讲文体,讲出处,讲作者,讲结构,讲立意,讲风格,讲鉴赏,可谓兼容并包,无所不及。而学生呢?记字词,记标题,记作者,记文体……总之,学生是“… |
| 关 键 词： | 中学语文教学 阅读训练 口头表达能力 文字表达能力 陶冶性情 教学实践 读书 学生 |
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