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巧用数形结合思想,帮助学生提高解题能力
作者单位:
;1.江苏泰兴市襟江小学
摘 要:
数形结合包括以数解形和以形助数。在教学中渗透数形结合思想,根据问题的具体条件,用直观形象的资源帮助学生形成数字的概念,培养学生运用数形结合方法解决问题的能力,将数与形巧妙地结合起来,实现数与形的有效结合,帮助学生提高解题能力。
关 键 词:
数学结合
建构模型
解决问题
理解算理
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