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杂志ISSN号
通过合唱作品,培养学生多声部表现能力
作者单位:
;1.江苏丹阳市正则小学
摘 要:
音乐教学中,教师应从学生的实际出发,根据学生的心理特点和认知规律,通过多种方式进行多声部教学,培养学生的多声部表现能力。
关 键 词:
教材
合唱
表现力
能力
节奏训练
教学手段
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