浅谈高效课堂的“四步”教学

"先学后教"的教学法可以缩短教师的授课时间,通过预习、展示、点拨、反馈,给学生的自学、讨论、质疑、操作、训练提供更多的时间和空间,从而培养学生的创新精神和自主能力,调动学生的积极性和创新思维。