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现代诗歌教学初探
作者单位:
;1.广西防城港市防城区第三小学
摘 要:
小学语文现代诗歌教学,教师应把握好诗歌的特点,引领学生深入感知诗歌内容,让教学浸润上文化的色彩和诗性的光辉。具体的策略包括:反复诵读,整体感知;感受意象,品味语言;进入诗境,领悟诗意;课外拓展,实践提高。
关 键 词:
现代诗歌
教学策略
诵读
品读
拓展
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