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| 例谈语文课堂常见的追问形式 | |
| 作者单位： | ;1.江苏徐州经济技术开发区李庄小学 |
| 摘 要： | 追问是小学语文教学中常用的一种教学形式。在教师的有效追问下,学生的思考也会逐渐深入。教师要善于采取"由此及彼式""对症下药式""画龙点睛式""打破沙锅式"等多种追问形式来展开教学,使学生的思维受到启迪,情感得以迸发,真正使课堂阅读走向深入。 |
| 关 键 词： | 阅读教学 追问 多种形式 |
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