从文本中学习写作方法——以苏教版《北大荒的秋天》教学为例

三年级学生初学写作,困难重重,怎样教给学生习作技巧,以有效提升其水平?课文就是很好的范例。对此,教师应以文本为例,引导学生学会通过作者视角审视文本,解读文本,从中习得表达技巧,以苏教版三年级上册《北大荒的秋天》一课教学为例,浅析文本解读策略。