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分门别类找错因,对症下药需招数
作者单位:
;1.江苏南通市实验小学
摘 要:
做错题是学生在数学学习中的常出现的问题。教师在平时教学中应从把握读题、审题、解题入手,通过指一指题意、圈一圈关键词、画一画难点、辨一辨关键词,减少学生的解题错误。
关 键 词:
错题
分类
小学数学
分门别类
对症下药
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